12月7日，在青年教师多功能数学插板观摩活动的基础上，我园开展了多功能数学插板教学的研修活动。

       其主要目的是通过研修提高青年教师的教学能力，夯实教学基本功，提升我园整体教研水平，促进教师专业化成长。

       研修以授课教师说课为主线，教师们对活动进行多角度、多方位、多维度的深度剖析，各抒己见。 园本研修激发了教师的学习热情。

      在交流互动中教师进一步明确了多功能数学插板操作对幼儿数学认知发展的关键作用，更在研讨中通过优势互补解决了在教育教学中所遇到的瓶颈问题，体验到学习和成长的快乐，推动了我园的内涵发展。